偶愛你-「偶戲教育線上資料庫」

　10月快要結束了，這堂課大家上得認真又盡興，進步多多！　今天我們轉移陣地。因為之前上課的「羅馬競技場」被課桌椅佔滿，看來瑪家國中有活動喔，沒關係，大家移師戶外籃球場，遠離噪音，更能專心。

　伊比暖身
　照例，嘿嘿老師首先帶領大家暖暖身──延續上次的「伊比壓壓」（壓身體），這次發展出了「伊比跳跳」、「伊比開開」、「伊比轉轉」──或許是因為比較熟悉了，感覺大家今天很快就進入狀況，一起跳得高、開得大、轉得……一直笑，哈哈。有些小朋友轉完就不知道自己身在哪兒了，也有些小朋友很厲害，還可以一次轉兩圈呢！
從A點到B點

　既然動起來了，就讓我們嘗試更大膽的移動方式吧！
　嘿嘿老師說，讓我們兩人一組，從這一頭，「移動」到那一頭──注意，是「移動」，不只是「走」喔。比如，第一個指令：讓我們的頭，黏在一起！而且，不能靠手固定唷。哈哈，有些同學馬上固定好，卻忘了要移動……有的同學則善加觀察，發展出頭頂頭、蹲下前進……
　嘿唷嘿唷……好不容易到達終點！嘿嘿老師說：「這次請肩膀碰肩膀！」
　這個簡單！大家立馬黏住彼此肩膀，一組接著一組，很快抵達目的地！
　那麼，膝蓋碰膝蓋呢？哎呀呀，不容易哪！有些學生又忘了不能靠手，在老師提醒下，趕緊把雙手牢牢靠在背後；有些同學數算起一、二、一、二，要彼此的腳步協調，連拖帶跳，度過難關。

　超級比一比

　坐下來玩個遊戲吧！嘿嘿老師召集了胡椒蝦老師和安安老師一起示範，教同學們玩起「超級比一比」。這回不比成語、不比速度，而要比想像得生動、模仿得精確。老師比出一個V字型的姿勢，放在頭上是…「兔子」。那，兩手一起比，放在肩膀上？同學們說：「螃蟹」！沒錯，那往前推出大聲說？「耶！」

　看來同學們都很清楚囉！於是，在一輪、兩輪、三輪，大家對於規則越來越熟悉（偷偷用語言傳遞的暗示也越來越少）之後，題目當然也要跟著變難囉！  從動物到物件，嘿嘿老師進一步請大家加入面部情緒的表達，比如…大家都好開心的笑著，然後把手放到頭頂不停筆劃…喔～～～答案揭曉，原來是「開心的公雞」！過程中，除了大家輪流往前，每個人都能體會到出題者與猜題者的樂趣，老師也不時邀請位在中間順序的同學起立，讓中間的同學和最後一位同學一起比出動作，讓所有人能彼此觀摩。   

報紙偶初體驗

　休息一下再回來，今天的重要主角登場：報紙。
　大家先圍成一個大圓圈坐下，看位在圓心的胡椒蝦老師，如何只用一張報紙，就變出各式各樣的動物、生活用品。隨著音樂旋律，一片雲飄過，它隨著風的吹送，慢慢變成有了起伏的魔毯……之後它成了蝴蝶翩翩飛舞，飛累了，停下來變成老師脖子上的蝴蝶結……。  
　接著，輪到大家囉！每個人先試著用報紙和自己的想像，或揉、或搓、或捲，打造自己喜歡的小物。喔，不是摺紙喔。場上出現各式各樣立體的寵物、配件、裝飾品，甚至還有樂器！大家真是太厲害了。    
　老師隨即帶領大家更進一步，再攤開報紙，讓報紙跟身體有些接觸、舞動；如果再加上兩人一組、三人一組呢？如果報紙可以隨著想像，搭配音樂節奏和老師的指令，隨天地風雲幻化，化作一條溪？一朵花？
　起風了，大家笑著、跳著，報紙飛著。
　老師說：「讓我們分成兩組」
　男生組和女生組，在老師ㄧ聲令下，通力合作搓揉出一個圓形、一個橢圓形，以及四個長條形。接著，大．合．體！大家一邊興奮地推擠，一邊小心翼翼地跟上別人腳步，嘿唷嘿唷，要讓大偶手腳不分家，還能夠移動向對面的紙偶打打招呼（或者打打架，哈），還真是高難度的任務！大家還意猶未盡呢，一旁的學校老師提醒：要下課囉。
　好吧，請大家一起，把今天的記憶好好收藏，下回，讓我們前進更進階的挑戰！